书僮，书僮小睿

书僮的近义词

1、近义词之1：书童 [shū tóng]词语释义：见“书僮”。

2、书童的近义词包括“书僮”。这个词的注音是“shūtóng”，结构为“书”（独体结构）和“童”（上下结构）。以下是对书童一词的详细解释：词语解释书童（shūtóng）是指旧时侍候主人及其子弟读书的未成年的仆人。引证解释见“书僮”。

3、近义词与诗句：书童的近义词有“书僮”，在古文中，关于书童的诗句屡见不鲜，如“书童见我悲喜”等，反映了书童与主人之间的情感纽带。成语与造句：书童相关的成语包括“反老成童”、“狎雉驯童”等，这些成语中的“童”字往往指的就是书童。

4、组词：停僮、僮御、僮史、僮女、僮干、僮族、僮奴、僮蒙、僮昏、僮牧、僮然、僮指、僮部、僮竖、僮儿、挽僮、奚僮。

5、【近义词】：笔底龙蛇、行云流水、龙飞凤舞、字走龙蛇、妙笔生花。【反义词】：春蚓秋蛇、弯弯曲曲、鬼画桃符。【谜语】：最飘逸的书法。【押韵词】：日暖风和、临财苟得、一拍即合、雄唱雌和、塔尖上功德、损阴坏德、举手扣额、珠联璧合、感恩戴德、丰功硕德。

6、玄奘法师的弟子怀素擅长草书，当众被要求作书法。怀素放下酒杯，飘然起立，堂上顿时一片寂静。但见少年僧人援笔蘸墨，凝神注视纸绢片刻，突然运气挥毫，臂转腕旋，写完一张又一张，不多久满地尽是灵气飞动的草书。几箱麻笺素绢顷刻用完。贺知章赞叹道：“上人书写，左盘右旋，真是笔走龙蛇。

书僮与书童在年龄和职责上存在差异。首先，在年龄层面，书童通常指的是那些年纪较小的男孩子，他们的年龄范围大约在7岁到14岁之间。相对地，书僮则是指那些年纪较大的男孩子，他们的年龄大约在14岁到20岁之间。

书僮和书童的区别是年龄不同和职责不同。年龄不同：书童是指年龄较小的男孩子，在7岁到14岁之间；而书僮则是指年龄较大的男孩子，在14岁到20岁之间。

书童的近义词包括“书僮”。这个词的注音是“shūtóng”，结构为“书”（独体结构）和“童”（上下结构）。以下是对书童一词的详细解释：词语解释书童（shūtóng）是指旧时侍候主人及其子弟读书的未成年的仆人。引证解释见“书僮”。

【词语】书童【拼音】shū tóng 【解释】见“书僮”。旧时侍候主人及其子弟读书的未成年的仆人近义词之1：书僮 [shū tóng]词语释义：在官府协助抄写或办杂务的少年。《通典·职官四》：“晋宋兰台寺正书令史，虽行文书，皆有品秩，朱衣执板，给书僮。

书童是古代负责侍候主人读书的年轻仆人，也称作“书僮”。古代的书生通常出身世家大族，他们专注于学业，不擅长家务，因此需要书童的帮助。书童的职责包括照顾书生的日常生活，如整理书房、准备学习用品，以及在书生外出游学时，负责其饮食起居。书童的选择基于性别、体力和教育背景的考量。

1、古代书生赶考时携带书童，这一传统反映了当时社会文化及教育制度的特点。书童通常来自较为贫困的家庭，他们承担的角色不仅仅是陪读，而是书生的助手和伙伴。书童的职责包括监督书生，确保他们遵守规矩，维护家族荣誉。此外，他们负责管理书生的日常事务，如准备出行和打理生活所需。

2、古代的书生通常出身世家大族，他们专注于学业，不擅长家务，因此需要书童的帮助。书童的职责包括照顾书生的日常生活，如整理书房、准备学习用品，以及在书生外出游学时，负责其饮食起居。书童的选择基于性别、体力和教育背景的考量。

3、在古代，家境宽裕的学子通常会有一位书童相伴，书童的职责不仅限于日常生活中的琐事，如整理房间、书籍和笔墨，还涉及陪伴主人阅读和学习。书童的角色相当于学子的贴身仆人或助手，他们负责确保学习环境的整洁与有序，以便主人可以专心致志于学业。

4、并非所有的古代书生都会携带书童，这通常取决于家庭的经济条件，只有富家和世家子弟才能负担得起书童，他们除了陪读，还负责各种服务工作。在纸张发明和普及之前，古代书籍都是以竹简的形式存在，这些竹简非常笨重，书童早期的职责包括处理这些书籍，以及搬运重量的竹简。

5、有很多力气活（如背书箱）就需要书童来完成；三是古代对男女的教育使得他们的思考方式不同，书童一般是有点文化的，能够和书生聊得来，而丫鬟则一天到晚说些家长里短。

古代书生赶考时携带书童，这一传统反映了当时社会文化及教育制度的特点。书童通常来自较为贫困的家庭，他们承担的角色不仅仅是陪读，而是书生的助手和伙伴。书童的职责包括监督书生，确保他们遵守规矩，维护家族荣誉。此外，他们负责管理书生的日常事务，如准备出行和打理生活所需。

古代的书生通常出身世家大族，他们专注于学业，不擅长家务，因此需要书童的帮助。书童的职责包括照顾书生的日常生活，如整理书房、准备学习用品，以及在书生外出游学时，负责其饮食起居。书童的选择基于性别、体力和教育背景的考量。

在古代，家境宽裕的学子通常会有一位书童相伴，书童的职责不仅限于日常生活中的琐事，如整理房间、书籍和笔墨，还涉及陪伴主人阅读和学习。书童的角色相当于学子的贴身仆人或助手，他们负责确保学习环境的整洁与有序，以便主人可以专心致志于学业。

并非所有的古代书生都会携带书童，这通常取决于家庭的经济条件，只有富家和世家子弟才能负担得起书童，他们除了陪读，还负责各种服务工作。在纸张发明和普及之前，古代书籍都是以竹简的形式存在，这些竹简非常笨重，书童早期的职责包括处理这些书籍，以及搬运重量的竹简。

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